Principios teóricos y metodológicos de la evaluación: formativa y auténtica Evaluación formativa  Evaluación Auténtica   Indicaciones:   En esta actividad entrega de forma individual el material, de forma electrónica, que ocupaste para realizar la exposición con tu equipo. También realiza un ejercicio de autoevaluación utilizando la rubrica proporcionada y entrégala en formato electrónico. Actividad 1.9 Formato de planeación Exposición Actividad integradora Autoevaluación Reflexión:   La evaluación, es una acción dentro del proceso educativo que permite identificar el logro de los objetivos planteados, aprendizajes esperados, o medir el logro de algún aprendizaje, a través de la aplicación de un instrumento que permita medir algún criterio.  Las evaluaciones eficaces deben monitorear el aprendizaje y el progreso del estudiante llevando a cabo una evaluación formativa. De igual forma, es importante utilizar herramientas de evaluación que vayan más allá de las pruebas estandarizadas y de